COMO APROVEITAR O FACEBOOK PARA PESQUISAS E ESTUDOS

COMO APROVEITAR O FACEBOOK PARA ESTUDOS E PESQUISAS Percebo hoje em dia uma grande dificuldade dos professores de realizar aulas atrativas para o aluno, que por sua vez também são, na sua maioria, desinteressados, dificultando assim a sua trajetória na vida escolar. No intuito de mudar esse panorama, para a melhoria da aprendizagem e interesse do aluno, nos últimos anos, comecei a observar a grande influência e poder de atenção que os alunos dão as redes sociais e aos sites de relacionamentos. Dessa forma tive a ideia de fazer artigos, postagens e publicações sobre assuntos relacionados ao conteúdo da disciplina de Educação Física, ou seja, usar isso como um instrumento e ferramenta de ensino, publicando e postando entre outros assuntos, dicas de saúde, ginástica, primeiros socorros, qualidade de vida, esteroides anabolizantes, também publico sobre exercício aeróbicos e esportes coletivos diversos, enfim, todo o conteúdo da minha disciplina para alunos do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, para isso utilizo principalmente o Facebook e o Blog. Reforçando a minha idéia, penso que os alunos poderiam aproveitar melhor o tempo que ficam na frente do computador também com informações que vão auxiliar na escola nas diversas disciplinas. Minha principal estratégia para isso é fazer com que essas pesquisas, consultas e comentários que eles realizam nas redes sociais e sites de relacionamentos também sirvam para complemento de notas bimestrais, podendo valer um, dois ou três pontos dependendo da complexidade do assunto e do tema proposto nas minhas postagens, e para que os alunos que não tem internet não sejam prejudicados, esses podem fazer essas pesquisas em livros ou nos próprios computadores que as escolas oferecem na sala de informática. Ainda dentro dessa minha lógica, detectei também nessa era dos computadores, celulares modernos, netbooks, tablets, etc., que toda essa tecnologia a favor da humanidade trouxe problemas para dentro das escolas. Um desses principais problemas enfrentados pelos professores em sala de aula nos dias de hoje é o uso indevido desses aparelhos eletrônicos e celulares, naturalmente sabemos que foram criados para o lazer das pessoas, mas a grande questão não é fazê-los deixar de usar toda essa tecnologia , mas usá-la na hora certa, de maneira que não prejudique o bom andamento das aulas . Devemos também lembrar que o número de denuncias contra os crimes da internet aumentaram em 40% nos últimos meses. Na matéria do jornal hoje da Rede Globo em 27/08/2012, já existem cartilhas em algumas escolas particulares em São Paulo que esclarecem e orientam os adolescentes e crianças o uso devido da internet e redes sociais, que tem como objetivo prevenir que esses alunos caiam em armadilhas de oportunistas e pedófilos. Também em matéria do jornal o dia de 21/10/2012 uma pesquisa apontou ainda que 31% das crianças e adolescentes sabem mudar o filtro que os pais colocam para barrar os acessos a sites proibidos e que 71% dos pais creem que os filhos navegam em segurança, além disso, eles também sabem apagar históricos de navegação, a mesma matéria afirma também que os adultos estão correndo para sala de aula de informática para tentar acompanhar a evolução e o passos dos seus filhos no mundo da internet, é notório como percebemos uma grande facilidade das crianças de hoje em dia a partir dos 4 ou 5 anos manipularem mini games, celulares, notebooks, tablets, etc.... Ainda dentro dessa questão há também a grande influência de alguns tipos de músicas que os jovens e adolescentes gostam de ouvir e da maneira que gostam de ouvir, motivados pela cultura local que os envolve e da maneira que isso influencia no seu comportamento e respeito ao ambiente de sala de aula, mesmo que já exista uma lei nas escolas proibindo o uso desses aparelhos, isso não está sendo cumprido, nos conselhos de classes das escolas , uma das maiores reclamações entre os docentes é justamente o uso de celular e o fone de ouvido durante a explicação das matérias , existe relatos sobre alunos em sala de aula com o celular ligado e sendo manuseado , atrapalhando assim a compreensão e a atenção necessária para o aprendizado, embora eles sempre afirmam que os fones estejam desligados. Isso deve ser resolvido com bastante cuidado também. Outro aspecto importante destacar ainda nesse contexto é a troca do dia pela noite onde alguns alunos ficam até de madrugada na internet, atrapalhando assim seu ciclo do sono e consequentemente prejudicando sua vida escolar onde os mesmos ficam sonolentos na hora da aula. Segundo artigo do blog do Luís disponível em www.luis.blog.br , a internet possibilita um ambiente estudantil muito rico, com conteúdos áudio -visuais dos mais diversos tipos, não há nenhum paralelo na história do homem que possibilitou tanta facilidade pra estudar, se esses jovens tirarem proveito disso, o ganho será enorme. Outras maneiras de ajudar os alunos dentro do site de relacionamento facebook para uma pesquisa é Pedir informações: 1- Ao invés de utilizar a Wikipédia, procure por especialistas que tenham perfil na rede e possam ajudar você. Além disso, você pode se comunicar com os pais de seus alunos, especialmente quando forem menores, e pedir ou fornecer informações sobre eles. 2- Veja vídeos -aula: Diversas universidades de vários países diferentes disponibilizam vídeos de aulas ou palestras em suas páginas online. 3- Museus: Indique páginas de museus, galerias de arte e exibições para que seus alunos possam enriquecer ainda mais o uso do Facebook e entrem em contato com diferentes conteúdos educacionais. 4- Contato pessoal: os estudantes podem entrar em contato com parentes distantes para fazer pesquisas genealógicas ou com personalidades locais para discutir matérias tratadas em sala de aula. 5- Falar com autoridades: Políticos, governantes e outras instituições também podem ser contatados pelos alunos para despertar a participação política e o ensino de valores de cidadania e democracia. 6- Jogos Educacionais: Muitos dos jogos disponíveis no Facebook são educacionais. Você pode estabelecer metas e fazer um campeonato interno entre os alunos. 7- Pesquisas: É comum que os professores solicitem entrevistas ou pesquisas com o público aos estudantes. Você pode levar essa pesquisa para a rede social e aumentar ainda mais o alcance da investigação. Enfim, para que a educação tenha mudanças significativas, torna-se necessário que os professores tenham todas as ferramentas que possam auxilia-lo, é necessário que nós estejamos sempre nos modernizando e acompanhando o que há de mais novo na era da informática e dos meios de comunicação de massa e dessa forma tirar proveito disso da melhor maneira possível para o processo da aprendizagem.

SOU PROFESSOR COM MUITO ORGULHO

SOU PROFESSOR Perguntaram-me na rua: Qual a sua profissão? E eu respondi: 'Eu sou PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA. A Pessoa ficou olhando para mim com uma expressão estranha em seu rosto, riu e disse baixinho: Que profissão tão fácil! Só ficam brincando com as crianças. Eu, com a minha cabeça erguida, disse com firmeza: Sim .. Sou professor ... Não trabalho numa empresa, mas em um espaço onde promovo conhecimentos em crianças e jovens. Eu não discrimino porque eu os amo a todos igualmente. Eu não sou seu chefe, mas seu filho me vê como um líder e eu sou o seu modelo. Eu não sou psicólogo, mas eu posso fazer o seu filho acreditar em si mesmo. Eu não sou médico, mas posso diagnosticar carências em crianças e jovens. Não tenho horário de trabalho, porque enquanto você assiste TV ou dorme, alguns de nós professores estão planejando para o seu filho tenha um melhor aprendizado. Eu não sou arquiteto para construir prédios, mas ajudo a construir sonhos e valores. Eu não brinco com as crianças, participo da construção da sua aprendizagem. Não uso argila, mas moldo sonhos e valores. Um viva aos professores, porque para você ser PROFISSIONAL passou pelas mãos de um dos meus colegas. Lute por nossa profissão para que tenhamos dignidade e que sejamos reconhecidos como excelentes profissionais pois para tornar-se engenheiro, médico, advogado, entre outras profissões, precisa-se de um professor de educação , que sou eu!

MORTE POR USO DE ANABOLIZANTES - 3º CASO

Reportagem do Jornal Hoje :

Adolescente morre após suspeita de uso de anabolizantes no interior de SP

Jovem de 17 anos passou mal durante aula em Araraquara na quinta.
Com ele, foram encontradas vitaminas e receita médica para anabolizantes.
Do Bom Dia São Paulo

imprimir Um jovem de 17 anos morreu na tarde de quinta-feira (17) após passar mal durante uma aula de mecânica no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) de Araraquara, a 273 km de São Paulo. Dentro da mochila dele foram encontrados remédios e uma receita para anabolizantes.

O jovem foi levado para o hospital por uma ambulância do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu). No caminho, ele teve paradas cardíacas e morreu logo após chegar ao hospital.

O pai dele disse à polícia que o jovem não ia à aula desde segunda-feira (12) porque sentia fortes dores no peito. Na mochila do adolescente foram encontradas cartelas de complexos vitamínicos, uma seringa, luvas cirúrgicas descartáveis e duas receitas médicas – uma de um remédio para reposição hormonal e outra para anabolizantes.

A polícia acredita que as receitas eram falsas. O médico que tem o nome no documento registrou recentemente um boletim de ocorrência recentemente relatando que seu nome era usado em receitas e atestados falsificadas.

As receitas e os medicamentos foram encaminhados para a perícia. A Polícia Civil vai investigar o caso. “A partir do momento que nós recebermos os laudos é que nós vamos poder saber se ele morreu em decorrência de algum medicamento ou excesso de algum medicamento ou se ele já apresentava esse problema de saúde que ocasionou a morte dele”, explicou a delegada Meirele Rodrigues

MORTE POR USO DE ANABOLIZANTES - 2º CASO

A família da adolescente Jenyfer Sthefane, de 16 anos, suspeita de que a morte dela tenha sido provocada pelo uso de anabolizantes. A garota morreu em Osasco, na Grande São Paulo, antes de retocar uma tatuagem, na terça-feira (24). O boletim de ocorrência feito na polícia informa que a morte ocorreu na sexta-feira (27) e que a vítima teve parada cardiorrespiratória após tomar anestesia. O tatuador Fernando Paulo Corrêa, 34, nega.

Primo de Jenyfer, o professor Raimundo Dias da Silva, de 49 anos, afirmou que a adolescente recorria aos anabolizantes “para ficar bonita”. “Só que ela começou a exagerar na dose. O corpo dela já era lindo. Não precisava de bomba e foi isso que a matou”, contou ele, neste domingo (29).

Para ele, "só o laudo da autópsia" vai confirmar se a jovem morreu por conta das bombas. A mãe da jovem, a bartender Andrenes Augusta da Silva, confirmou a versão do parente. “Eu sabia que ela tomava anabolizantes porque ela própria me contou”. A adolescente ficou no Hospital Municipal Antônio Giglio.

O enterro de Jenyfer está marcado para a manhã desta segunda-feira (30), em Praia Grande, no Litoral Sul de São Paulo, onde ela morava com a avó. A família autorizou a doação de órgãos. Segundo Silva, os médicos retiraram os rins e as córneas da paciente. O primo de Jenyfer revelou que ela conseguia os anabolizantes na academia que freqüentava na cidade litorânea.

O caso

Jenyfer foi internada na terça, mesmo dia em que procurou em Osasco o amigo e tatuador Fernando Paulo Corrêa para terminar o desenho de um dragão que ele tinha começado. O rapaz disse que a jovem começou a passar mal no estúdio antes mesmo de ser atendida. “Ela estava indo muito ao banheiro e, em uma das vezes que voltou, estava pálida. Quando ia falar, caiu no chão e começou a tremer. Gritei e chamei o Samu”, disse. “Ela se queixava de dor na barriga, estava inchada”, completou.

O tatuador negou que tenha encostado na menina e aplicado anestesia. “Não precisa usar anestesia para fazer tatuagem. Eu nem sei usar isso, sou um leigo. A gente só limpa a pele, usa agulhas descartáveis e passa uma pomada que alivia (a dor)”, explicou.

O PERIGO DOS ESTERÓIDES ANABOLIZANTES ( BOMBA)

Muitos jovens quem ingressam em academias de ginástica tem um só objetivo : ganhar massa muscular, principalmente os meninos por se acharem "fraquinhos" e com isso alguns podem recorrer, por má orientação aos esteróides anabolizantes ( são produzidos a partir do hormônio masculino testosterona ), que é responsável pelas características masculinas como surgimento de pêlos, crescimento, músculos, engrossamento da voz, etc.... De fato, acelera a hipertrofia muscular, PORÉM seus EFEITOS COLATERAIS podem ser prejudiciais para seus usuários.


Reportagem do Jornal Hoje :

Adolescente morre após suspeita de uso de anabolizantes no interior de SP

Jovem de 17 anos passou mal durante aula em Araraquara na quinta.
Com ele, foram encontradas vitaminas e receita médica para anabolizantes.
Do Bom Dia São Paulo

imprimir Um jovem de 17 anos morreu na tarde de quinta-feira (17) após passar mal durante uma aula de mecânica no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) de Araraquara, a 273 km de São Paulo. Dentro da mochila dele foram encontrados remédios e uma receita para anabolizantes.

O jovem foi levado para o hospital por uma ambulância do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu). No caminho, ele teve paradas cardíacas e morreu logo após chegar ao hospital.

O pai dele disse à polícia que o jovem não ia à aula desde segunda-feira (12) porque sentia fortes dores no peito. Na mochila do adolescente foram encontradas cartelas de complexos vitamínicos, uma seringa, luvas cirúrgicas descartáveis e duas receitas médicas – uma de um remédio para reposição hormonal e outra para anabolizantes.

A polícia acredita que as receitas eram falsas. O médico que tem o nome no documento registrou recentemente um boletim de ocorrência recentemente relatando que seu nome era usado em receitas e atestados falsificadas.

As receitas e os medicamentos foram encaminhados para a perícia. A Polícia Civil vai investigar o caso. “A partir do momento que nós recebermos os laudos é que nós vamos poder saber se ele morreu em decorrência de algum medicamento ou excesso de algum medicamento ou se ele já apresentava esse problema de saúde que ocasionou a morte dele”, explicou a delegada Meirele Rodrigues.